• SECRETOS DEL PROFESORADO EFICAZ EN EDUCACIÓN FÍSICA, LOS

    CARLOS GONZÁLEZ (COORD.) INDE Ref. 9788497292429 Altres productes de la mateixa col·lecció Altres productes del mateix autor
    Una de las maneras más interesantes de aprender y mejorar en nuestra profesión es fijarnos en aquellos profesionales que hacen bien su trabajo. Y éste es precisamente el objetivo del libro que tienes entre tus manos: aprender de profesores y profesoras de Educación Física que llevan años ejerciendo ...
    Ancho: 170 cm Largo: 240 cm Peso: 314 gr
    Sense estoc
    22,00 €
  • Descripció

    • Encuadernació : MobilPocket
    • ISBN : 978-84-9729-242-9
    • Data d'edició : 01/08/2010
    • Any d'edició : 2010
    • Idioma : Español, Castellano
    • Autors : CARLOS GONZÁLEZ (COORD.)
    • Nº de pàgines : 160
    • Col·lecció : EDUCACIÓN FÍSICA... OBRAS GENERALES
    • Nº de col·lecció : 198
    Una de las maneras más interesantes de aprender y mejorar en nuestra profesión es fijarnos en aquellos profesionales que hacen bien su trabajo. Y éste es precisamente el objetivo del libro que tienes entre tus manos: aprender de profesores y profesoras de Educación Física que llevan años ejerciendo y que han demostrado tener éxito en los centros en los que han trabajado. Un equipo de ocho profesionales dispuestos a descubrir sus cartas , regalaros sus más preciados secretos y compartirlos con todos vosotros: a ellos les han funcionado y esperan que a vosotros también os funcionen a corto o medio plazo.
    Existen pocas oportunidades donde el profesorado pueda compartir experiencias, reflexionar juntos y sentirse realizado profesionalmente. Aunque una parte importante del trabajo de los docentes en Educación Física debería de ser en equipo, el colectivo se encuentra muchas veces ? solo ante el peligro ?, trabajando en solitario y en silencio.
    En el escenario que os proponemos, los actores y actrices protagonistas nos explican en primera persona, cómo orientan sus clases, cómo las programan, cómo motivan al alumnado, cómo evalúan, cómo han ido formándose y aprendiendo curso a curso, etc. Todos ellos tienen un denominador común: más de diez años de experiencia ejerciendo docencia en Educación Física en centros públicos y concertados. Al margen de esta aparente homogeneidad mantienen una heterogeneidad que sin lugar a dudas enriquecerá sus relatos.

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